Painel IDEBAmigos do BemUnidade apoiada · Amigos do Bem
Escola Municipal Amigos do Bem
IDEB 2025 · anos iniciais
Recorde históricoIDEB 2025 · anos finais
Recorde histórico1º ao 5º ano do ensino fundamental · série do IDEB desde 2009
IDEB 2025
9,8
Maior nota da série histórica da escola nesta etapa.
Variação desde 2023
+0,6
De 9,2 em 2023 para 9,8 em 2025.
Meta do INEP para 2021
5,3
Superada em 4,5 pontos. As metas foram projetadas até 2021.
Distância do Brasil público
+3,7
A rede pública brasileira ficou em 6,1 nos anos iniciais de 2025.
A linha cheia é a escola. As metas do INEP (tracejadas) foram projetadas só até 2021 e não têm continuidade oficial depois disso. Em cinza, as médias da rede municipal de Inajá, da rede pública de PE e da rede pública brasileira — mesma etapa, mesmo ano. A marca de 2017 indica o primeiro ciclo divulgado já com a atuação dos Amigos do Bem dentro da escola.
| Ano | Inajá | Meta do INEP | Inajá-PE (rede municipal) | Pernambuco (rede pública) | Brasil (rede pública) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 2,5 | 2,8 | 3,6 |
| 2007 | — | — | 2,9 | 3,3 | 4,0 |
| 2009 | 3,5 | — | 3,7 | 3,7 | 4,4 |
| 2011 | — | 3,8 | 4,3 | 3,9 | 4,7 |
| 2013 | 3,5 | 4,1 | 3,9 | 4,1 | 4,9 |
| 2015 | 3,6 | 4,4 | 4,4 | 4,6 | 5,3 |
| 2017 | 7,1 | 4,7 | 4,1 | 4,8 | 5,5 |
| 2019 | 7,4 | 5,0 | 5,1 | 5,1 | 5,7 |
| 2021 | 8,0 | 5,3 | 5,5 | 5,1 | 5,5 |
| 2023 | 9,2 | — | 4,7 | 5,3 | 5,7 |
| 2025 | 9,8 | — | 6,6 | 5,8 | 6,1 |
O universo é o conjunto de escolas com IDEB divulgado nesta etapa em 2025. A ordem é por nota, do maior para o menor; escolas empatadas recebem a mesma posição. O percentil é a porcentagem de escolas com nota menor que a desta.
Posição nacional · IDEB 2025
percentil 99,6
117ª de 42.454 escolas do Brasil com IDEB divulgado — entre as 0,4% melhores.
Posição estadual · IDEB 2025
percentil 99,9
1ª de 1.928 escolas de PE com IDEB divulgado — entre as 0,1% melhores.
O IDEB não é nota de prova: é o aprendizado medido pelo SAEB multiplicado pelo fluxo (aprovação). Uma escola que ensina bem mas reprova muito não sobe — e uma escola que aprova todo mundo sem aprendizado também não.
IDEB=aprendizado (N)×fluxo (P)N é a nota média do SAEB padronizada de 0 a 10; P é o indicador de rendimento (aprovação), que vale de 0 a 1. Uma escola só sobe no IDEB quando aprende mais e mantém os estudantes avançando.
| Ano | Aprendizado (N) | Fluxo (P) | IDEB (N × P) |
|---|---|---|---|
| 2009 | 4,7 | 74,6% | 3,5 |
| 2013 | 4,0 | 87,8% | 3,5 |
| 2015 | 4,2 | 87,3% | 3,6 |
| 2017 | 7,2 | 99,1% | 7,1 |
| 2019 | 7,4 | 100,0% | 7,4 |
| 2021 | 8,0 | 100,0% | 8,0 |
| 2023 | 9,2 | 100,0% | 9,2 |
| 2025 | 9,8 | 100,0% | 9,8 |
As duas disciplinas avaliadas, na escala de proficiência do SAEB (em pontos) — é ela que, padronizada, vira o “aprendizado” do gráfico anterior.
| Ano | Matemática | Língua Portuguesa |
|---|---|---|
| 2009 | 205,5 | 155,3 |
| 2013 | 170,7 | 152,5 |
| 2015 | 177,1 | 154,4 |
| 2017 | 257,1 | 236,7 |
| 2019 | 274,0 | 230,1 |
| 2021 | 278,0 | 258,6 |
| 2023 | 321,0 | 283,8 |
| 2025 | 324,6 | 312,0 |
Percentual de estudantes aprovados na etapa, ano a ano. É o mesmo fluxo do gráfico de decomposição, agora em porcentagem.
| Ano | Aprovação |
|---|---|
| 2009 | 81,3% |
| 2013 | 86,7% |
| 2015 | 88,7% |
| 2017 | 98,8% |
| 2019 | 100% |
| 2021 | 100% |
| 2023 | 100% |
| 2025 | 100% |
6º ao 9º ano do ensino fundamental · série do IDEB desde 2013
IDEB 2025
7,0
Maior nota da série histórica da escola nesta etapa.
Variação desde 2023
+1,7
De 5,3 em 2023 para 7,0 em 2025.
Meta do INEP para 2021
4,1
Superada em 2,9 pontos. As metas foram projetadas até 2021.
Distância do Brasil público
+2,0
A rede pública brasileira ficou em 5,0 nos anos finais de 2025.
A linha cheia é a escola. As metas do INEP (tracejadas) foram projetadas só até 2021 e não têm continuidade oficial depois disso. Em cinza, as médias da rede municipal de Inajá, da rede pública de PE e da rede pública brasileira — mesma etapa, mesmo ano. A marca de 2017 indica o primeiro ciclo divulgado já com a atuação dos Amigos do Bem dentro da escola.
| Ano | Inajá | Meta do INEP | Inajá-PE (rede municipal) | Pernambuco (rede pública) | Brasil (rede pública) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 2,0 | 2,4 | 3,2 |
| 2007 | — | — | — | 2,6 | 3,5 |
| 2009 | — | — | 2,2 | 3,0 | 3,7 |
| 2011 | — | — | 3,1 | 3,2 | 3,9 |
| 2013 | 3,1 | — | — | 3,4 | 4,0 |
| 2015 | 3,3 | 3,3 | 2,7 | 3,8 | 4,2 |
| 2017 | — | 3,6 | 2,7 | 4,1 | 4,4 |
| 2019 | 5,7 | 3,8 | 3,2 | 4,5 | 4,6 |
| 2021 | 5,8 | 4,1 | 4,3 | 4,7 | 4,9 |
| 2023 | 5,3 | — | 3,2 | 4,7 | — |
| 2025 | 7,0 | — | 5,6 | 4,9 | 5,0 |
O universo é o conjunto de escolas com IDEB divulgado nesta etapa em 2025. A ordem é por nota, do maior para o menor; escolas empatadas recebem a mesma posição. O percentil é a porcentagem de escolas com nota menor que a desta.
Posição nacional · IDEB 2025
percentil 98,0
572ª de 33.448 escolas do Brasil com IDEB divulgado — entre as 2,0% melhores.
Posição estadual · IDEB 2025
percentil 98,1
25ª de 1.394 escolas de PE com IDEB divulgado — entre as 1,9% melhores.
O IDEB não é nota de prova: é o aprendizado medido pelo SAEB multiplicado pelo fluxo (aprovação). Uma escola que ensina bem mas reprova muito não sobe — e uma escola que aprova todo mundo sem aprendizado também não.
IDEB=aprendizado (N)×fluxo (P)N é a nota média do SAEB padronizada de 0 a 10; P é o indicador de rendimento (aprovação), que vale de 0 a 1. Uma escola só sobe no IDEB quando aprende mais e mantém os estudantes avançando.
| Ano | Aprendizado (N) | Fluxo (P) | IDEB (N × P) |
|---|---|---|---|
| 2013 | 3,4 | 91,8% | 3,1 |
| 2015 | 3,8 | 87,7% | 3,3 |
| 2017 | — | 96,1% | — |
| 2019 | 5,7 | 100,0% | 5,7 |
| 2021 | 5,8 | 100,0% | 5,8 |
| 2023 | 5,3 | 100,0% | 5,3 |
| 2025 | 7,0 | 100,0% | 7,0 |
As duas disciplinas avaliadas, na escala de proficiência do SAEB (em pontos) — é ela que, padronizada, vira o “aprendizado” do gráfico anterior.
| Ano | Matemática | Língua Portuguesa |
|---|---|---|
| 2013 | 210,7 | 191,4 |
| 2015 | 217,4 | 208,3 |
| 2019 | 294,7 | 244,6 |
| 2021 | 286,0 | 261,9 |
| 2023 | 270,3 | 246,4 |
| 2025 | 333,4 | 285,6 |
Percentual de estudantes aprovados na etapa, ano a ano. É o mesmo fluxo do gráfico de decomposição, agora em porcentagem.
| Ano | Aprovação |
|---|---|
| 2013 | 92,4% |
| 2015 | 88,2% |
| 2017 | 97,1% |
| 2019 | 100% |
| 2021 | 100% |
| 2023 | 100% |
| 2025 | 100% |
Leitura automática dos números
Fonte: INEP/MEC — IDEB 2005–2025, divulgação de 5 de agosto de 2026. Todos os valores desta página vêm das planilhas oficiais por escola e por município; Brasil e unidades da federação são as médias publicadas pelo INEP para a rede correspondente. Anos sem resultado divulgado aparecem como interrupção nos gráficos e como “—” nas tabelas.